Article Sidebar

Download
Download Article

Main Article Content

Abstract

This study aims to analyze the implementation of child protection policies for victims of violence by the Office of Women Empowerment and Child Protection (DP2PA) in Samarinda City using Edward III's implementation model as the analytical framework. The model emphasizes four key indicators: communication, resources, disposition, and bureaucratic structure. This qualitative research employs a descriptive method through in-depth interviews, observation, and documentation with key informants from government agencies, social institutions, and the general public. The findings show that the policy implementation has been carried out relatively well, especially regarding communication and disposition. DP2PA and UPTD PPA actively engage in public outreach and inter-agency coordination and demonstrate a strong commitment to handling child abuse cases. However, limited human resources and budget constraints remain significant challenges, mitigated through regular training and efficient budget management. The bureaucratic structure is considered adequate, as evidenced by precise task distribution and integrated standard operating procedures (SOPs). These findings suggest that the success of policy implementation is influenced not only by the existence of regulations but also by the synergy among stakeholders, the commitment of implementers, and effective communication strategies. Theoretically, this study reinforces the applicability of Edward III's model in the context of social policy. At the same time, practically, it offers valuable insights for local governments to strengthen holistic child protection systems.

Keywords

Policy Implementation Child Protection Child Abuse DP2PA Samarinda City

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite
Rande, S., & Asmarani, M. (2025). Breaking the Chain of Violence: A Study of Policy Implementation on Child Protection in Samarinda City, Indonesia. Golden Ratio of Law and Social Policy Review, 4(2), 48–54. https://doi.org/10.52970/grlspr.v4i2.1228
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Anderson, J. E. (2003). Public policymaking. In Houghton Mifflin Company. Houghton Mifflin. https://doi.org/10.1079/9781845935238.0125
  2. Anggara, S. (2018). Kebijakan Publik. CV Pustaka Setia.
  3. Ariani, N. W. T., & Asih, K. S. (2022). Dampak Kekerasan Pada Anak. Jurnal Psikologi Mandala, 6(1), 69–78.
  4. Djamil, M. N. (2015). Anak Bukan Untuk Dihukum (Catatan Pembahasan UU Sistem Peradilan Pidana Anak Republik Indonesia). Jakarta: PT. Sinar Grafika.
  5. Dye, T. R. (2017). Understanding Public Policy: Fifteenth Edition. Pearson Education.
  6. Gultom, M. (2014). Perlindungan hukum terhadap anak dalam sistem peradilan pidana anak di Indonesia.
  7. Hastrida, A. (2021). Proses Pengelolaan Media Sosial Pemerintah : Manfaat Dan Risiko. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 25(2), 149–165. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.33299/jpkop.25.2.3920
  8. Howlett, M., Ramesh, M., & Perl, A. (2020). Studying Public Policy: Principles And Processes (Fourth). Oxford University Press.
  9. Kadji, Y. (2015). Formulasi Dan Implementasi Kebijakan Publik: Kepemimpinan dan Perilaku Birokrasi dalam Fakta Realitas. UNG Press Gorontalo.
  10. Layliyah, Q., Rahman, A., Mawar, M., & Satispi, E. (2022). Implementasi Kebijakan Perlindungan Anak dan Perempuan Korban Kekerasan pada Masa Pandemi Covid-19 di Kota Tangerang Selatan. Transparansi: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 5(2), 1–13.
  11. Melani, & As’ari, H. (2021). Implementasi Kebijakan Penyelenggaraan Perlindungan Anak Di Kabupaten Rokan Hulu. PUBLIKA : Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 7(2), 176–190. https://doi.org/10.25299/jiap.2021.vol7(2).7440
  12. Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). Sage Publication.
  13. Moleong, L. (2010). Metode penalties. Jakarta: Rineka Cipta, 25.
  14. Perdana, G. N. R., Hakim, A., & Suryadi, S. (2022). The Legal Perspectives on Driving Economic Growth: A Study of Strategic Plan Implementation in East Kalimantan. Pena Justisia: Media Komunikasi Dan Kajian Hukum, 21(1).
  15. Perdana, G. N. R., Hakim, A., & Suryadi, S. (2024). Regional Economic Policy Analysis: Problem Structuring and Forecasting Economic Growth in East Kalimantan. Atestasi: Jurnal Ilmiah Akuntansi, 7(1), 661–673.
  16. Purwanto, E. A., & Sulistyastuti, D. R. (2012). Implementasi kebijakan publik: konsep dan aplikasinya di Indonesia. Gave Media.
  17. Putri, A. A., Ratnadewanti, D., Khaerunisa, K., Nabilla, S. D., Alam, N. R., & Febrianty, Y. (2023). Implementasi UU Nomor 35 Tahun 2014 Atas Perubahan UU Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak Terhadap Maraknya Fenomena Bullying Ditinjau dalam Perspektif Sosiologi Hukum. Jurnal Hukum POSITUM, 8(1), 33–51.
  18. Rachmawati, V., & Faedlulloh, D. (2021). Dinamika Pelaksanaan Kebijakan Program Pelayanan Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial Anak Jalanan. Journal of Political Issues, 2(2), 67–78. https://doi.org/10.33019/jpi.v2i2.38
  19. Ramadhan, M. L., & Sahrul, M. (2024). Implementasi Kebijakan Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Kota Tangerang Selatan (Telaah Peraturan Daerah Nomro 3 Tahun 2012 Pasal 7 Ayat 2). Triwikrama: Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosial, 03(04), 58–91.
  20. Salsabila, D. N., Sujana, N., & Mazya, T. M. (2024). Implementasi Kebijakan Penanganan Perlindungan Perempuan dan Anak dari Tindak Kekerasan di Kota Tangerang. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(6), 180–189.
  21. Sary, Y. N. E. (2023). Fenomena Kekerasan Psikologis pada Anak Usia Dini dalam Keluarga. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 76–84. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3736
  22. Siregar, E. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan (Diklat) Dalam Upaya Pengembangan Sumber Daya Manusia (Sdm). Jurnal Dinamika Pendidikan, 11(2), 153. https://doi.org/10.33541/jdp.v11i2.812
  23. Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualititaif (Untuk Penelitian Bersifat: Eksploratif, Enterpretif, interaktif dan Konstruktif). Alfabeta.
  24. Suyanto, B. (2019). Sosiologi Anak. Kencana.
  25. Syahruddin. (2019). Implementasi Kebijakan Publik: Konsep, Teori dan Studi Kasus. Nusamedia.
  26. Tresiana, N., & Djuaji, N. (2017). Kebijakan Publik Teori dan Praktek Model-model Pengelolaan Pembangunan Daerah. Bandar Lampung: Suluh Media.
  27. Verina, V., Pamungkas, D. B., & Suryapuspita, M. (2023). Kabupaten Layak Anak: Kebijakan Dalam Melindungi Hak Anak Di Kabupaten Cilacap Provinsi Jawa Tengah. Jurnal Kebijakan Pemerintahan, 6(1), 43–56.
  28. Wahab, S. A. (2015). Analisis Kebijakan: Dari Formulasi ke Penyusunan Model-Model Implementasi Kebijakan Publik. PT Bumi Aksara.
  29. Wahyudi, T. S., & Kushartono, T. (2020). Perlindungan Hukum Terhadap Hak Anak Yang Menjadi Korban Perlakuan Tindak Kekerasan dalam Rumah Tangga Dihubungkan dengan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak. Jurnal Dialektika Hukum, 2(1), 57–82.
  30. Winarno, B. (2014). Kebijakan Publik: Teori, Proses, dan Studi Kasus. Center of Academic Publishing Service.